Sayın Öğrenciler ve Öğretim Elemanları,

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü olarak, eğitim kalitemizi artırmak ve ulusal/uluslararası standartlarda mühendislik eğitimi sunmak amacıyla MÜDEK akreditasyon sürecine başlamış bulunmaktayız. Bu süreç, bölümümüzde yürütülen eğitim-öğretim faaliyetlerinin belirlenen kalite ölçütlerine uygunluğunu değerlendirmek ve sürekli iyileştirme çalışmalarını desteklemek amacıyla yürütülmektedir.

Bu bildirgenin amacı; öğrencilerimizin ve akademik personelimizin akreditasyon sürecindeki rolünü, sorumluluklarını ve bu sürecin sağlayacağı katkıları açık bir şekilde ortaya koymaktır. Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK), program akreditasyonunu; bir yükseköğretim programının önceden belirlenmiş standartları sağlayıp sağlamadığının bağımsız bir dış değerlendirme kuruluşu tarafından incelenmesi olarak tanımlamaktadır.

MÜDEK tarafından belirlenen ölçütler kapsamında; program eğitim amaçları, program çıktıları, öğretim planı, öğretim kadrosu, altyapı, kaynaklar, yönetim yapısı ve sürekli iyileştirme süreçleri değerlendirilmekte ve geliştirilmektedir. Bu nedenle akreditasyon, yalnızca bir belge alma süreci değil; kalite kültürünü benimseyen, planlı ve sürdürülebilir bir gelişim sürecidir.

Bu çerçevede öğrencilerimizin ve öğretim elemanlarımızın sürece aktif katılımı büyük önem taşımaktadır. Anketler, geri bildirimler, ders değerlendirmeleri ve iyileştirme önerileri; bölümümüzün eğitim kalitesinin artırılmasına doğrudan katkı sağlayacaktır.